CONTROL CATALÀ TEMA 3

Aprofit per informar-vos de que, ja que dimarts dia 3 de desembre tenen control de català, avui els he repartit als vostres fills i filles un petit resum del que entrarà en aquest control.
Aquest examen serà curtet i fàcil de fer.

Molt d'ànims i bon cap de setmana a tots!!

TEATRE AMB ANGLÈS

Bon dia famílies,

Avui per fi hem pogut disfrutar de l'obra de teatre amb anglès, conjuntament amb els alumnes de cinquè i sisè. Ha estat una obra de teatre molt entretinguda. Tots hem sortit amb una bona rialla d'orella a orella perquè hem rigut moltíssim.

Moltes gràcies!!



CONCENTRACIÓ

Bona tarda famílies,

Avui hem aprofitat el temps de lectura, per treballar la concentració. La millora forma de treballar-ho és pintant mandales. Una idea fantàstica, tant per treballar la concentració com la relaxació, i deixar la ment absolutament en blanc. A més, amb música relaxant.

Tot un luxe de sessió.




EL VAIXELL S'ENFONSA

Bona tarda famílies!

Avui, tenint en compte que no hem pogut fer educació física, hem aprofitat la sessió per realitzar una dinàmica, amb l'ajuda d'una altra mestra, divertida i entretinguda, sempre amb l'objectiu de fer-los reflexionar sobre alguna cosa.

Aquesta dinàmica consisteix en: veis aquest petit quadrat realitzat amb celo al terra? Doncs tots i cada un dels alumnes que formen el grup de quart han hagut de ficar-se dins. Una vegada tots dedins, els he fet imaginar que és un vaixell que s'enfonsa, que no tenen per menjar, que no tenen per beure, i que la pròxima illa o terra en la qual vulguin estar, està molt enfora. A més, a més, la mar està plena de taurons amb molta gana i que han de decidir que tan sols pot quedar un o una dins el vaixell.
Els hem deixat uns minuts per a que ho poguessin aconseguir.
En acabar, els hem fet seure en cercle restauratiu, per fer assemblea, i els hem plantejat una sèrie de preguntes. Aquí vos deix uns exemples.
- Que heu sentit després de realitzar aquesta dinàmica?
- De què vos heu donat compte?
- Què creis que hem volgut aconseguir, tant la mestra acompanyant com la tutora, amb aquesta dinàmica?

No os podeu imaginar quines respostes ens han donat. En aquell moment teníem la sensació de que xerràvem amb persones adultes.

Si teniu l'oportunitat de xerrar amb ells sobre aquesta dinàmica, endavant. Ha estat meravellosa.


REUNIÓ DE FAMÍLIES OBLIGATÒRIA

Bon dia famílies,

El pròxim dilluns 25 de novembre, hi ha convocada una reunió a les 8 del matí. Els vostres fills tenen una nota a l'agenda que s'ha de dur firmada. L'assistència és obligatòria, ja que es parlarà d'un tema molt important sobre el grup - classe.

Moltes gràcies.

TALLER DE PERCUSSIÓ CORPORAL


Hola de nou famílies,

Avui, la nostra classe ha pogut gaudir d'un breu taller sobre la percussió, però no la percussió que nosaltres coneixem amb instruments, sinó la percussió corporal. Amb el nostre cos també podem aconseguir fer ritmes i renous molts parescuts al de la bateria.

Moltes gràcies Toni. Una autèntica passada!!





PROPERA PROVA DE CATALÀ

Benvolgudes famílies,

El proper dimarts dia 12 de novembre tenim examen de català. Seguidament vos deix el resum del que els alumnes han de repassar, encara que ells també ho tenen.


M'HE ADONAT DE....

Benvolgudes famílies,

Avui hem fet una dinàmica molt interessant a classe sobre l'empatia, cosa que tanta falta ens fa...

La dinàmica tracta de, un cop asseguts en rotllana de forma estratègica, escriure en un paper alguna cosa que volem que faci el nostre company de la dreta. Una vegada ho tenim, sense saber-ho, farem nosaltres mateixos allò que hem escrit, de manera que viurem en primera persona el que "desitjàvem" que fes una altra.

Una vegada hem acabat, hem reflexionat sobre com ens hem sentit. De fet, algun d'ells ha sentit vergonya a l'hora de fer el que havia escrit al paper, cosa que ens ha fet reflexionar molt.

Després, cada un de nosaltres, ha escrit una cosa que no ens agradaria que ens fessin fer, i hem passat el paper al company de l'esquerra. Sense dir el que cada un tenia al paper, hem contestat a preguntes com: què has sentit en llegir el que ha posat el teu company? Com et sentiries tu? T'agradaria haver-ho de fer? Com te sentiries si fossis tu la persona que fa fer això als altres?

Tot això ens ajudat a reflexionar sobre posar-mos en la pell dels altres i tenir una mica més d'empatia.

Una vegada acabada la dinàmica, hem contestat les següents preguntes:



Quant a les conclusions, el més important és saber si s'han adonat d'alguna cosa després d'haver fet la dinàmica. 

Que tengueu un bon cap de setmana! :) 

TORNADA DEL PONT

Frases fetes i refranys? Què és això? Què difícil!! Doncs que sapigueu que els vostres fills han donat tot el seu entusiasme en aquesta activitat per conèixer què són. Complicat però, amb ajuda, tot és possible.



 En matemàtiques estem treballant els números romans,avui ha tocat experimentar. Amb 4 palets havien de fer tots els números romàs que es pu...